Hem après a fer una barreja, en aquest cas hem descobert que d'una reacció es desprén un gas el CO2. Hem après que no veiem i existeixen, a evidenciar els gasos. Hem après que el CO2 té més densitat que l'aire i malgrat no veure'ls els gasos els podem comparar. Hem après que després d'una reacció els resultats són variats. Hem descobert què s'ha format després de la barreja, una sal, aigua i diòxid de carboni. Hem après a que en química hem de treballar delicadament. Ens ha agradat veure reaccions químiques, veure inflar-se el globus. Ens ha agradat conèixer i preparar els ingredients Ens ha agradat comprendre l'experiècia de saber perquè s'apaga l'espelma. Ens ha agradat acabar els experiments amb els resultats previstos.

La llum del sol està formada pels diferents colors de l'arc de St Martí. I si veiem diferents colors és perquè veiem el color que queda absorvit en el cos, i la resta es reflecteixen. La llum és una forma d'energia que amb lalupa queda concentrada en un punt del globus en forma d'energia calorífica, és a dir en calor. Els cossos de color negre s'escalfen més que els de color blanc perquè absorveixen tots els colors, i per tant, més calor. Els objectes de color blanc reflexen tots els colors. Si l'energia calorífica de la llum toca la pell del nostre cos, és capaç de cremar-la, i ho veiem a l'estiu quan anem a la platja. Llavors apareixen butllofes, vermellors, etc... si no ens protegim. Una aplicació de l'experiment què hem fet són les plaques solars capaces de convertir l'energia de la llum amb energia elèctrica. O les plaques fotovoltàiques, capaces d'aprofitar l'energia de la llum per escalfar aigua.